Pendidikan Kewarganegaraan
Buku yang disesuaikan dengan dinamika kehidupan bermasyarakat ini diharapkan dapat menjadi sarana pembentukan kepribadian bangsa dalam rangka mempertahankan keutuhan dan kelangsungan Negara Kesatua…
- Edisi
- Cet. 7
- ISBN/ISSN
- 979-686-166-6
- Deskripsi Fisik
- xiv, 196hlm.; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 323.6 TIM p
Tuntunan Lengkap Metodologi Praktis Penelitian Pendidikan
Pendidikan adalah dunia masa depan. Karena itu, penelitian pendidikan harus diprioritaskan sebelum penelitian ke bidang lain.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-978-663-7
- Deskripsi Fisik
- 268hlm.; 20.5cm
- Judul Seri
- Buku Panduan Super Praktis Penelitian Pendidikan Modern Terkini
- No. Panggil
- 370.7 JAM t
Pendidikan Karakter dalam Metode Aktif, Inovatif dan Kreatif
"Lebih baik kita menghibur dan berharap siswa belajar daripada mengajar dan berharap siswa terhibur" adalah kutipan yang inspiratif bagi setiap guru yang ingin menyajikan proses pembelajaran yang a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 976-602-7596-31-3
- Deskripsi Fisik
- xiii, 324hlm.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 RET P
Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945
Buku ini menghadirkan kepada pembaca terkait pendidikan kewarganegaraan berlandaskan Pancasila dan UUD 1945. Pembahasannya mulai dari pengertian, tujuan dan sejarah pendidikan kewarganegaraan, hak …
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-789-1
- Deskripsi Fisik
- xviii, 260hlm.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 323.6598 WIR p
Project Base Learning
Model pembelajaran ini diterapkan dalam pembelajaran pendidikan agama Islam. Hal ini menjadi nilai tersendiri mengingat pendidikan agama cenderung bersifat normatif. Dengan penerapan metode pembela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 132hlm.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 EMP p
Media Pembelajaran
Tenaga pengajar, guru, mentor, dosen dan pelatih merupakan mediator utama dalam proses transformasi pembelajaran. Proses pembelajaran tersebut dapat lebih dinamis dan akan mencapai sasaran yang dii…
- Edisi
- Ed. Revisi
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-513-2
- Deskripsi Fisik
- xvi, 242 hlm. : ilus. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AZH m
E-learning: Teori dan Aplikasi
Metode e-learning dapat dijadikan salah satu alternatif dalam pembelajaran. Hal ini sejalan dengan semakin cepat, beragam, dan berkembangnya informasi dan teknologi. Buku ini membahas teori dasar d…
- Edisi
- Cetakan pertama, Februari 2017
- ISBN/ISSN
- 978-602-6232-28-1
- Deskripsi Fisik
- vi, 184 halaman : ilusrtasi ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.358 DIA e
Psikologi Pendidikan
Buku ini membahas berbagai faktor kejiwaan yang dapat mempengaruhi peserta didik dalam mengikuti proses belajar mengajar. Dilengkapi pula dengan pengantar untuk memahami psikologi pendidikan dan te…
- Edisi
- Cet. 8
- ISBN/ISSN
- 979-518-706-6
- Deskripsi Fisik
- ix, 270 hlm. ; 17 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 DAL p
Pedagogik (Ilmu Mendidik)
Pedagogik merupakan ilmu yang membahas pendidikan, yaitu ilmu pendidikan anak. Jadi pedagogik mencoba menjelaskan tentang seluk-beluk pendidikan anak, pedagogik merupakan teori pendidikan anak. Ped…
- Edisi
- Cet. 4
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-84-2
- Deskripsi Fisik
- x, 214 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 UYO p
Pembelajaran dan Penilaian Berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills)
HOTS merupakan kepanjangan dari Higher Order Thinking Skills atau dikenal sebagai keterampilan berpikir tinggi. Proses pembelajaran melalui HOTS membantu peserta didik memiliki keterampilan berpiki…
- Edisi
- Cetakan pertama, Maret 2019
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-330-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 306 halaman : ilustrasi ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HEL p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah