Text
Konsep Strategi Pembelajaran
Buku ini merupakan fokus dalam upaya permasalahan-permasalahan pendidikan di Indonesia dan semoga dapat menjawab permasalahan pendidikan di Indonesia yang dapat dijadikan referensi pustaka bagi para calon guru (mahasiswa) maupun bagi para guru sebagai pelaksana pendidikan. Mereka merupakan garda depan peningkatanpembelajaran kepada para peserta didiknya karena guru sebagai pelaku reformasi di dalam kelas (classroom reform) yang harus terus menyiasati membangun kultur belajar siswa dengan konsep: belajar untuk tahu (learning to know); belajar untuk berbuat (learning to do), belajar untuk menjadi sesuatu (learning to use), dan belajar untuk bekerjasama (learning to live together).
4049 | 371.36 NAN k | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain