Text
Pembelajaran Multiliterasi
Upaya meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia telah memasuki masa-masa gawat darurat. Berbagai persoalan tentang rendahnya kualitas siswa Indonesia semakin sering dilaporkan baik berdasarkan hasil survei lembaga internasional maupun berdasarkan penelitian dalam negeri. Kondisi ini semakin dipersulit dengan gonjang-ganjingnya pemberlakuan kurikulum terbarukan yang sebenarnya diyakini merupakan sebuah obat penawar luka bagi epndidikan Indonesia. Di sisi lain perubahan zaman dan perkembangan ilmu, pengetahuan, teknologi, dan informasi menambah pula kompleksitas permasalahan pendidikan kita.
4110 | 371.3 YUN p | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain