Strategi Belajar Mengajar
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-171-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 169hlm.; 20.5cm
- Judul Seri
- Salah Satu Unsur Pelaksanaan Strategi Belajar Mengajar: Teknik Penyajian
- No. Panggil
- 371.3 ROE s
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-171-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 169hlm.; 20.5cm
- Judul Seri
- Salah Satu Unsur Pelaksanaan Strategi Belajar Mengajar: Teknik Penyajian
- No. Panggil
- 371.3 ROE s
Strategi dan Tahapan Mengajar
Buku ini hadir sebagai pegangan bagi para pengajar dalam meningkatkan kemampuannya mengajar di kelas dengan mengahdapi berbagai karakter siswa. Selain itu, melalui buku ni pengajar diharapkan dapat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-543-964-6
- Deskripsi Fisik
- vi, 194hlm.; 20cm
- Judul Seri
- Bekal Keterampilan Dasar bagi Guru
- No. Panggil
- 371.3 DAR s
Pengelolaan Pengajaran
Aktivitas pengajaran adalah sangat penting, sebab berkaitan dengan upaya mengubah, mengembangkan, dan mendewasakan peserta didik. Aktivitas pengajaran yang dikelola secara terprogram, teratur, dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-098-000-6
- Deskripsi Fisik
- ix, 280hlm.; 21cm
- Judul Seri
- Sebuah Pengantar Menuju Guru Profesional
- No. Panggil
- 371.3 AHM p
Hypnosis in Teaching
Buku ini memuat berbagai teknik dahsyat hipnosis guna menciptakan magnetisme bagi orangtua, guru, dan dosen, serta orang-orang yang peduli pendidikan, dalam proses belajar-mengajar. Dengan mengakit…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-065-072-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 176hlm.; 23cm
- Judul Seri
- Cara Dahsyat Mendidik & mengajar
- No. Panggil
- 371.3 AND h
Cara Belajar Siswa Aktif dalam proses belajar mengajar
Upaya meningkatkan kualitas pengajar agar diperoleh hasil belajar siswa yang lebih optimal sehingga menunjang kualitas pendidikan, menjadi tugas dan tanggung jawab semua aparat pendidikan termasuk …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-670-208-4
- Deskripsi Fisik
- xi, 124hlm.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 NAN c
Pembelajaran Multiliterasi
Upaya meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia telah memasuki masa-masa gawat darurat. Berbagai persoalan tentang rendahnya kualitas siswa Indonesia semakin sering dilaporkan baik berdasarkan hasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-80-8
- Deskripsi Fisik
- xii, 374hlm.; 25.5cm
- Judul Seri
- Sebuah Jawaban atas Tantangan Pendidikan Abad-21 dalam Konteks Keindonesiaan
- No. Panggil
- 371.3 YUN p
Media Pembelajaran
Proses belajar mengajar konvensional ternyata memiliki banyak kekurangan, diantaranya disebabkan oleh: tidak semua guru mempunyai kompetensi yang sama; pernedaan daya serap peserta didik dalam meny…
- Edisi
- Revisi
- ISBN/ISSN
- 978-602-8837-28-6
- Deskripsi Fisik
- viii, 184hlm.; 20cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 DAR m
Konsep Strategi Pembelajaran
Buku ini merupakan fokus dalam upaya permasalahan-permasalahan pendidikan di Indonesia dan semoga dapat menjawab permasalahan pendidikan di Indonesia yang dapat dijadikan referensi pustaka bagi par…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-1073-70-8
- Deskripsi Fisik
- x, 236hlm.; 24cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 NAN k
Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran
Berbeda dari buku yang penulis susun sebelumnya Coperative Learning (Pustaka Pelaajr 2011) yang cukup detail dan analitis merangkum sejarah hingga studi-studi aplikatif tentang pembelajaran koopera…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-198-5
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 358hlm.; 21cm
- Judul Seri
- Isu-isu Metodis dan Pradigmatis
- No. Panggil
- 371.3 MIF m
Media Pembelajaran
Tenaga pengajar, guru, mentor, dosen, dan pelatih merupakan mediator utama dalam proses transformasi pembelajaran. Proses pembelajaran tersebut dapat lebih dinamis dan akan mencapai sasaran yang di…
- Edisi
- Revisi
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-513-2
- Deskripsi Fisik
- xvi, 242hlm.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AZH m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah