Guru yang profesional tidak hanya pandai pengetahuan mata pelajaran yang diampunya, tetapi kemampuan strategi, metode, pendekatan, memahami anak didik, memahami bimbingan dan konseling, kurikulum p…
Buku Pengantar Pendidikan Inklusif ini memberikan informasi penting bagi para Pengembang, Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah, dan Guru di Sekolah penyelenggara pendidikan inklusif. Beberapa provinsi …
Buku ini dimaksudkan untuk memberikan bekal tentang konsep dasar difersial dan integral fungsi real, agar pembaca khususnya mahasiswa dapat lebih memahami kaidah-kaidahyang diperlukan untuk menyele…
Sistem pendidikan Indonesia yang bertujuan mencerdaskan bangsa, membutuhkan sistem kurikulum yang sesuai dan tepat untuk mengantisipasi kebutuhan dunia pendidikan yang berorientasi masa depan.
Banyak murid yang mengalami kebingungan dalam menerima pelajaran dan tidak mampu mencerna materi yang diberikan. Dan, justru mereka yang dituduh "bermasalah". Ternayat, ini hanya masalah ketidakses…
Berbeda dari buku yang penulis susun sebelumnya Coperative Learning (Pustaka Pelaajr 2011) yang cukup detail dan analitis merangkum sejarah hingga studi-studi aplikatif tentang pembelajaran koopera…
Tolok ukur hasil pendidikan dapat diketahui dengan adanya evaluasi. Evaluasi pendidikan sering diartikan sebagai pengukuran atau penilaian hasil belajar-mengajar, padahal antara keduanya punya arti…
Tenaga pengajar, guru, mentor, dosen, dan pelatih merupakan mediator utama dalam proses transformasi pembelajaran. Proses pembelajaran tersebut dapat lebih dinamis dan akan mencapai sasaran yang di…
Buku ini memuat tujuh landasan pokok bagi konsep dan praktek pendidikan sehari-hari, yang dapat digunkan sebagai tempat berpijak dalam merumuskan ilmu pendidikan bercorak Indonesia. Suatu ilmu yang…